金秋十月，層林盡染。為了開闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識，讓孩子們走出課堂，走進大自然，體驗集體活動的樂趣，在研學師大賽組委會、北京市眾邦公益發(fā)展中心、山東師范大學齊魯實驗學校、濟南市文藝志愿者協(xié)會的組織下，11月1日上午在五龍?zhí)秲荣t清榭舉行五龍?zhí)堆袑W活動。

　　（聶菲/攝）

　　研學的第一項內容是京劇表演藝術家李紅霞老師教同學們古詩詞京唱。李紅霞老師是山東省儒家文化促進會京劇專業(yè)委員會主任， 山東省尼山書院吟誦學社藝術顧問。李紅霞老師教導的是古詩詞京唱《憫農》《回鄉(xiāng)偶書》。從站姿、表情、動作等各個細節(jié)教孩子們，并用獨特的方法教導孩子正確的發(fā)音方法。老師教的專業(yè)，同學學的認真。一會兒功夫同學們就唱的有模有樣了。

　　(聶菲/攝)

　　研學的第二項內容是子辰老師講課。子辰老師是山東大學漢語言文學學士，山東大學中國現當代文學研究生，首都經貿大學法學研究生，山東詩詞學會會員，魯迅文學院92級學員，中國孔子網中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公益講師。

（聶菲/攝）

　　本次講學主要圍繞著提升同學們三個方面的能力展開:

　　一是學習積累：掌握觀察法，提高學習力，把握“看、聽、聞、嘗、觸、想、感”等觀察七法。首先引導孩子們引用詩詞歌賦來解析自己的名字，做自我介紹。

　　二是閱讀理解：品讀大自然，強化閱讀理解力，引導孩子用心感悟四季，用心品讀自然這本大書。同學們三個一隊，兩個一伙，用剛學到的觀察七法走進大自然，觀察五龍?zhí)?。

　　三是寫作訓練：五龍?zhí)秾�寶記，訓練寫作能力，指導孩子進行即興創(chuàng)作，通過尋“寶”，發(fā)現風景之美、生活之美與城市之美。同學們用觀察七法，把尋寶過程記錄下來 ，有的還用詩歌的形式寫作。

　　學習結束后，小小研學師們在五龍?zhí)秲冉o游客講解了五龍?zhí)兜臍v史和秦瓊祠的由來，得到了游客的陣陣掌聲。